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            喜報:上城區各學科教學評比獲獎


            摘要:/HtmlUpload/2019/6/201962417255960

              喜 報

            在2018學年第二學期上城區各學科教學評比中,我校老師積極參與,在各學科中斬獲佳績,成績如下:

            2019年上城區小學品德教師優質課評比結果

             三等獎

            課題

            學校

            姓名

            《學會快樂鳥》

            杭州市崇文實驗學校

            吳凌霞

             

            2019年上城區小學語文優秀教學設計評比結果

            一等獎

                   

             

            《方帽子店》

            杭州市崇文實驗學校

            孫曉燕

            二等獎

                   

             

            《樹和喜鵲》

            杭州市崇文實驗學校

            周露瑤、汪小莉

             

            2019年上城區小學英語“思維課堂”教學課例評比結果

                                         一等獎

            課例名稱

            學校

            姓名

            小學英語思維課堂:以情激趣,以問導之,以評促思

            杭州市崇文實驗學校

            曾敏芳

             三等獎

            課例名稱

            學校

            姓名

            問題引領,情景體驗,情感升華

            杭州市崇文實驗學校

            宋詩惟

             

            2019年上城區小學科學教學案例評比結果

                                       一等獎

            案例名稱

            學校

            姓名

            給物體分類

            杭州市崇文實驗學校

            吳燕婷

             三等獎

            案例名稱

            學校

            姓名

            信息技術支持下的科學教學案例

            杭州市崇文實驗學校

            丁德俊

             

                 2019年上城區中小學音樂學科“評價教學”案例評比結果

            一等獎

             

             

             

            在評價中成就自己——以“音樂單元闖關秀”為例

            杭州市崇文實驗學校

             

             

            2019年上城區中小學信息技術學科“教學新秀”、

            “優秀教學論文”評選結果

                                           二等獎

            論文題目

            學校

            作者

            淺談提升小學信息技術過程性評價有效性的策略研究

            杭州市崇文實驗學校

            楊禮璐、馬良

            三等獎

            論文題目

            學校

            作者

            淺談LOGO語言教學對學生發散性思維的培養

            杭州市崇文實驗實驗學校

            姚碧玲、馬良

             

            2019年上城區學生綜合實踐活動成果評比結果

                           二等獎

            成果標題

            作者

            學校

            指導老師

            手機是洪水猛獸還是新興事物?

            沈逸秋

            杭州市崇文實驗學校

            呂娟

            王淑馨

             

            2019年上城區“中小學教育教學

            表現性量規的研制與使用”案例評比結果

             二等獎

            案例名稱

             

             

            小學中高段科學表現性評價量規的設計與研究

            杭州市崇文實驗學校

            吳燕婷

            三等獎

            案例名稱

             

             

            分項等級評價,促進學生更好地發展

            杭州市崇文實驗學校

            朱軍

            基于閱讀策略指向的小學語文中段階段學情評價案例分析

            杭州市崇文實驗學校

            章晨

             

            向以上獲獎老師和同學表示祝賀!

             

                                     杭州市崇文實驗學校

                                                   2019年6月24日

             

                

             

             

            出處:
            錄入人:魯哲清
            錄入時間:2019/6/24
            點擊數:692
             附件:
             
             
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